第634章 教育的意义

翌日，清晨。

听着烦人的起床铃声，学校内的学生们不得不忙碌起来。

跑操、早读、上课、自习，顶着憔悴的脸，吃着难以下咽的饭菜。

今天学校里新来了两位老师，数学和语文老师，打破了原本三十六个老师的局面。

风夕本可以让千秋、季念她们直接毕业离校，甚至将整个高考学校的学生送出去，但她没这么做，因为这没有成长的意义。

后排靠窗的位子少了一个人，讲台上换了一位老师——是风夕。

时间是吃过早饭后的第一节课。

风夕站在讲台上，板着冷漠的脸，一言不发。

台下的同学们看到风夕没有穿校服，胸前还戴着个教师的牌子，一脸不可置信。

“那个……老师？”

“嗯，我是新来的语文老师，原来的老师被调去其他班级了。”风夕淡淡道，转身拿起粉笔在黑板上写了起来，“这节课我不会教你们什么对考试很有用的东西，我只写三段‘教育的意义’，随后你们自习。”

千秋此时传音而来：“小夕，微微呢？”

“还没到她上数学课，去玩了。”风夕传音道，“她说是去杀两个老师。”

很快，黑板上写出了一大段的行书字体。

三点，风夕只写了三个要点。

然后，她让同学们自行学习，去认真揣摩。

眼睛：「瞧你这教育方式，这让我想起了旧时代下，某位周大文学家笔下一篇名为《风筝》的文章。」

对个体而言：教育是发现潜能、实现自我的过程，帮助个体认识自我、发展能力、形成价值观，实现从依赖到独立、从被动适应到主动创造的转变，提升生命质量。它不仅传授知识，更唤醒灵魂、丰富内心，革除不良习惯，提升个人修为，让个体成为更完整、更有价值的人。

对社会而言：教育是保障社会稳定与发展的基石，通过培养不同时代所需的人才，满足社会分工需求，推动经济发展和科技创新。它也是文化传承与创新的桥梁，促进社会公平正义，增强凝聚力，解决环境、公共卫生等全球性问题。

对人类而言：教育是保障人类生存与发展的根本，帮助个体掌握生存技能，推动社会持续进步，延续人类精神文明，是连接过去与未来的纽带。

写完这将近三百字的“教育的意义”，风夕转身离开三楼四班的教室。

去找找南微吧……

风夕是这样想的。

眼睛：「她在操场，但我不建议你去看那掉san的画面。」

“为什么？”

内心有这样疑惑的风夕来到了操场，看到了两个血淋淋的头颅在地上咕噜咕噜地滚动，在被一群不去上课、整天无所事事的学生当球踢，玩得那叫一个不亦乐乎，瞬间明白了阿眼那话的意思。

那两颗头颅，正是南微当时在她班级上打听到消息时，所得知的两名恶孽深重的老师；身为学生时，迫于淫威无可奈何，但成为老师，站在同一个职称上，那就没什么好说的了。

“微微还真干了。”风夕叹道。

眼睛：「你以为她只是说一说？咱们小女友什么性格你不知道？爱憎分明！嫉恶如仇！」

风夕左顾右盼一阵，在篮球场的一棵大树下看到了南微。

少女黑色的秀发随微风轻轻摆动，红宝石般的眼眸在看篮球场上打球的少年们。

风夕悄悄来到了她身后，问：“不上去打一打篮球？”

“不了。”南微苦笑道，“很久没打了，也不喜欢打了，就像喜欢白嫖视频的人学会了投两个硬币，却发现自己看视频的次数越来越少。”

眼睛：「就像男孩子小时候喜欢玩具，女孩子小时候喜欢布娃娃，长大后却相反了，你说奇不奇怪。」

风夕内心吐槽：哈基眼你这家伙，又开车了。

但外表却不动声色，拍了拍南微的肩膀：“欲买桂花同载酒……”

南微接话：“终不似，少年游。”

微风吹过……两名少女消失在树下。

时间流逝。

南微去教课了。

不过也只是很快就完成的事情，反正学习是学生的事情，南微通知一声上自习就行，她可没空去教一群学函数一窍不通的学生，让学生自己靠时间去磨练吧。

风夕去了校长办公室……

她坐在原本拉布校长的办公椅上，闭眼感受这个规则怪谈的运行情况，再次确认拉布校长的本体有没有细心在意到这里，毕竟「始源」因为「时空」而轮回。

睁开琥珀色的眼眸，风夕松了口气，看到办公室的门被推开，南微带着颇为古灵精怪的模样走了进来。

“小夕姐，咱们去采访一下学生如何？”南微笑着问道。

“你这是真有点无聊啊。”风夕起身苦笑，没有拒绝。

转眼，来到下午放学后。

南微和风夕没去天台吃饭。

反而是一个拿着手机录像，一个社牛去采访路过的同学。

社牛的那个自然是南微。

“嘿，同学，我看你面色不太好，昨天晚上又熬夜了？”

南微伸出精神触手，逮住一个黑眼圈严重的男同学，含笑问道。

“这也没办法啊，不努力学习根本毕业不了，毕业不了就出不去，我想出去啊，在这里简直是度日如年。”男同学说起话来只剩下麻木，身上穿的校服有股没有干透的湿臭味，“我不学习的话，就更加难活下去，没有学分，没有「活力」，人活着很累，所以我只是个人类。”

说完这些，他就加快脚步走了，似乎是南微耽误了他不少时间。

但南微给予了补偿，悄悄用心灵净化缓解了他身上大量的疲惫。

“欸，这位同学，我看你容光焕发，你觉得你能多久就从这里毕业出去。”

南微又抓住一名模样靓丽皎洁的女同学，微笑着问道。

“我？”女同学指了指自己，然后诚恳说道，“别逗我笑了，我是学渣，还是个异食癖，所以我看起来没啥事情。”

眼睛：「异食癖嘛，你懂的，什么都吃，反正是补充能量。」

南微无言以对，只好放任这位奇葩的女同学离开。

“这位同学，我一眼就看到你器宇不凡，你铁定是个学霸！”

南微打起精神，又露出逮着人就套近乎的谄媚样子。

“你怎么知道我今天数学考满分了？”这是一位很自信的男同学，虽然说话的语气里没有掺杂一丝得瑟。

“呃……说出来你可能不信，我现在是个老师。”南微喃喃道。

“那恭喜了。”

“这不是重点，我想问问你学习累吗？”

“累啊。”

“那为什么还要学习？我是说……你为了什么而学习？”

“你这说的，除了分数还有什么？人们只会在意你的分数。”

说完，男同学走了。

南微情绪明显低落了。

风夕收好手机，问：“还要继续吗？”

“算了吧。”南微挠挠头，“就这样吧。”

眼睛：「小女友不是迷茫，是对这个时代的悲哀，正如末世之前的校园生活，在那之下也藏着太多苍凉。」

南微拿过风夕手里的手机，走向校长办公室，打算把手机里的录像保存在那里的电脑里，以此提醒和警戒那些深究“教育”“学习”等问题的人们。

时间眨眼过去三天。

这三天南微和风夕没去教课，一直在宿舍里面休息。

直到季念、千秋、阿离、白雾启、方元等人准备高考……